单项选择题
A.卢梭 B.洛克 C.杜威 D.斯宾塞
有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人...
单项选择题有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（）
A.互补性 B.可变性 C.个别差异性 D.不平衡性
教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）A.人的身心发展的顺序性B.人的身心发展的阶段性C.人的身心发展的不...
单项选择题教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）
A.人的身心发展的顺序性 B.人的身心发展的阶段性 C.人的身心发展的不平衡性 D.人的身心发展的稳定性
盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）A.可变性B.互补性C.不平衡性D.相互联系性
单项选择题盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）
A.可变性 B.互补性 C.不平衡性 D.相互联系性
