单项选择题
A、熟练理论 B、余力理论 C、期望理论 D、需求层次理论
建构主义理论研究者进一步认为，学习过程的基本特点：社会互动性、情境性（）A、情感性B、主动建构性C、被动构建性...
单项选择题建构主义理论研究者进一步认为，学习过程的基本特点：社会互动性、情境性（）
A、情感性 B、主动建构性 C、被动构建性 D、巩固性
学习的原则包括：①逐渐分化原则②综合贯通原则③（）A、融入巩固原则B、检测学习原则C、序列巩固原则D、目的巩固...
单项选择题学习的原则包括：①逐渐分化原则②综合贯通原则③（）
A、融入巩固原则 B、检测学习原则 C、序列巩固原则 D、目的巩固原则
学习者将概括程度处在较低水平的概念或命题，纳入自身认知结构中原有概括程度较高水平的概念或命题之中，从而掌握新学...
单项选择题学习者将概括程度处在较低水平的概念或命题，纳入自身认知结构中原有概括程度较高水平的概念或命题之中，从而掌握新学习的有关概念或命题主要是指（）
A、上位学习 B、下位学习 C、平行学习 D、认知学习
