把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习态度

单项选择题激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。

将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（）。A.学习内驱力B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力

单项选择题将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（）。

行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。

判断题行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。