单项选择题
A.职业培训B.产教融合C.工学结合
教务管理是学校教务管理部门人员以教学基本建设、教学运行管理、教师队伍管理为主要内容,以教学部门、教学人员和教学...
单项选择题教务管理是学校教务管理部门人员以教学基本建设、教学运行管理、教师队伍管理为主要内容,以教学部门、教学人员和教学过程为主要对象而开展的()
A.教学运行工作B.规范性工作C.学生管理工作D.专业调整工作
专业重复程度评价的意义。通过评价,确定该区域学校专业重复设置的类型。一旦发现过度性重复,可采取有效措施调整,避...
单项选择题专业重复程度评价的意义。通过评价,确定该区域学校专业重复设置的类型。一旦发现过度性重复,可采取有效措施调整,避免其在()、就业率、办学特色、社会影响度等方面给学校产生不良影响。
A.学生素质能力B.办学资源利用率C.突出职业教育D.三方评价
公共基础课学业质量评价应按课程类型、科目开展符合课程类型、科目特点的评价。整体要求:一是不再搬用普通教育评价模...
单项选择题公共基础课学业质量评价应按课程类型、科目开展符合课程类型、科目特点的评价。整体要求:一是不再搬用普通教育评价模式,探索建立()特点的公共基础课学业质量评价模式;二是评价方式以“三方评价”为主。
A.符合课程类型B.就业质量C.学生素质能力D.突出职业教育理实一体化