在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。

形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。

判断题形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。

档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。

判断题档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。

终结性评价关心的是最终的目标达成与否。

判断题终结性评价关心的是最终的目标达成与否。