个别教学强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系，精心设计教学。（）

一个人最终素质的高低往往与其在社会中所处的单位是密切相关的。（）

判断题一个人最终素质的高低往往与其在社会中所处的单位是密切相关的。（）

校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。（）

判断题校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。（）

素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分，层次不同，含义也不尽相同。（）

判断题素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分，层次不同，含义也不尽相同。（）