多项选择题
A.把和谐的师生关系带进课堂 B.把学习的主动权交给学生 C.让学生主动探索知识的形成过程 D.使学生的个性充分得到发展
设问教学在新课程课堂教学中的基本特征有：（）A.设问主体的多样性和多边性B.设问内容的复合性和综合性C.设问形...
多项选择题设问教学在新课程课堂教学中的基本特征有：（）
A.设问主体的多样性和多边性 B.设问内容的复合性和综合性 C.设问形式的灵活性和层次性 D.设问目标的训练性和价值性
教师在课后根据上课情况，思考本节课的优缺点与闪光点和不足之处，以及对实际教学中所碰到的而前次备课时又没有考虑到...
单项选择题教师在课后根据上课情况，思考本节课的优缺点与闪光点和不足之处，以及对实际教学中所碰到的而前次备课时又没有考虑到的问题加以反思并归纳总结是（）
A.教学总结 B.教学反思 C.教学随笔 D.二次备课
课堂教学有效生成根植于（）A.多准备课B.互动共生C.目标导向D.精心预设
单项选择题课堂教学有效生成根植于（）
A.多准备课 B.互动共生 C.目标导向 D.精心预设
