单项选择题
A.非指导性教学模式 B.掌握学习教学模式 C.程序教学模式 D.范例教学模式
推行STEAM、创客教育、研学旅行等课程,引导学生走出校门、走向社会,在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习...
单项选择题推行STEAM、创客教育、研学旅行等课程,引导学生走出校门、走向社会,在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显()。
A.综合性和实践性 B.理论性和系统性 C.均衡性和科学性 D.学科性和选择性
“知识藴涵着科学精神和人文精神”,这意味着知识具有()。A.认识价值B.陶冶价值C.能力价值D.实践价值
单项选择题“知识藴涵着科学精神和人文精神”,这意味着知识具有()。
A.认识价值 B.陶冶价值 C.能力价值 D.实践价值
中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”,因此,学习者要认真地阅读那些经历了许多世纪仍广泛流传的经典...
单项选择题中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”,因此,学习者要认真地阅读那些经历了许多世纪仍广泛流传的经典著作。这种观点属于课程理论流派中的()。
A.经验主义 B.后现代主义 C.永恒主义 D.结构主义