多项选择题
A.观察记录法 B.事中指导 C.微笑工作法 D.逐步提升法
A.不顾场合 B.言行不一 C.时机不当 D.少给评价
A.以身作则，公平公正，为人师表 B.严谨求实的工作作风 C.阳光心态，爱心耐心，沟通交流，无私奉献 D.才智兼备，一专多能，多谋善断
A.培养工作与方法的归属 B.学生干部的培养 C.学生干部的产生 D.学生干部的对位概念
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