以下属于模仿学习的有（）。

A.以下都有
B.促进幼儿对他人爱的需求的认识
C.传递爱与浸润爱
D.引导幼儿爱家乡

A.泛化律
B.高级条件作用律
C.消退律
D.习得律

A.设计附加问题，目的是从内部控制学习者的注意
B.问题在前将影响学生的选择性知觉，是一种逆向影响
C.问题在后，将影响学生对已阅读过的材料的注意量，更多地重复阅读问题提到的信息，是一种逆顺向影响
D.不同类型的问题将影响学生采用不同的加工策略